In the world, there are 11 clans.



Each clan cultivate one only intelligence.

But in the world, it exists 20 different intelligences.
9 intelligences aren't cultivated because of the system with 11 clans.

There are two options:
• either we choose to create 9 more clans
• either we choose to destroy all the 11 clans

In my opinion, it's a good choice to create 9 more clans.
What are the clans we need to create?!

We need to create 9 left handed clans.

This post was edited by Chevaucheur on Aug 21 2018 05:52am

There are several problems:
• people use their right hand to write
• people drives on the right side of the road
• justice is inefficient
• the United Nations are inefficient
• people are racist
• people dislike left handed persons
• etc.

Is it okay to belong to one of the eleven clan?
No, it's not okay.
Because 9 intelligences are missing.

It's a deprivation of fundamental human rights to force them to cultivate one single intelligence.

This post was edited by Chevaucheur on Aug 21 2018 08:12am

Il faut promouvoir les 10 principales langues.
• l'hébreu
• le français ou le latin
• l'arabe
• l'anglais
• le chinois mandarin
• la langue indienne
• le russe
• une langue d'Afrique du Sud
• le Navajo
• les subtilités de l'arabe parlé en Iran

Il faut donner aux gens les moyens de vivre dans une société neutre.
Il faut donner aux gens les moyens de vivre dans une société qui ne cultive pas une intelligence bien précise.

Il faut leur offrir un accès à de la diversité.



Et il faut voir aussi que faire du trafic d'intelligence est une mauvaise chose.
L'intelligence n'est pas quelque chose de fondamentalement bon. Ni de fondamentalement mal. L'intelligence est quelque chose de neutre.

Il ne faut pas essayer d'acquérir le plus d'intelligence possible.

Il faut acquérir des intelligences diverses et variées, et équilibrées.

This post was edited by Chevaucheur on Aug 22 2018 03:18am

La théorie du "rapprochent culturel"

Cette théorie a pour objectif de donner une méthode concrète et pratique pour améliorer l'organisation de la société.

On a vu précédemment qu'il y a un paradoxe:
• si on veut protéger les droits fondamentaux de l'humain, alors il faut mettre fin à ce système divisé en communautés culturelles, où chaque communauté est forcée de se spécialiser dans une seule intelligence

• d'un autre côté, il y a une compétition entre les différentes communautés culturelles, ce qui semble rendre impossible l'arrêt des spécialisations

Imaginez qu'on demande aux juifs d'arrêter d'étudier la Torah. Ils risqueraient alors de se retrouver impuissants face aux antisémites. Parce que l'étude de la Torah leur apporte un certain esprit critique, une certaine façon de penser, qui fait leur force, et qu'ils perdraient si ils arrêtaient d'étudier la Torah.



Alors comment faire?

D'après la théorie du rapprochement culturel, il faut rapprocher les cultures.
Faire fusionner les cultures.
Tout en préservant l'intégrité des deux cultures.

Concrètement, ça veut dire quoi?
Il existe 10 principaux courants culturels dans le monde.
Et l'objectif, c'est de fusionner les cultures 2 à 2, mais sans perdre les principales caractéristiques des cultures.

Par exemple, les juifs parlent hébreu, et les musulmans sunnites (Arabie Saoudite & autres pays) parlent arabe, et c'est quelque chose qui doit être préservé.

Je propose de fusionner:
• dans un premier temps, les orientaux avec les orientaux, et les occidentaux avec les occidentaux (et les chiites avec les amérindiens)
• dans un deuxième temps, les alliés avec les alliés

Alors qu'est-ce que ça donne?

Ça donne une première fusion:
• les juifs avec les protestants
• les musulmans sunnites (Arabie Saoudite) avec les catholiques
• les indiens avec les chinois
• les russes avec les sud africains
• les chiites (Iran) avec les amérindiens

Puis une deuxième fusion:
• les quatre cultures occidentales ensemble
• les quatre culture orientales ensemble
• les chiites (Iran) avec les amérindiens

Et enfin une troisième fusion:
• toutes les cultures ensemble



Dans le même temps, il faut:
• créer de nouveaux systèmes de déplacement, pour ne pas avoir à imposer une latéralisation d'un côté ou de l'autre du corps humain (ni même inciter une telle latéralisation)
• enseigner progressivement les 10 différentes langues à l'école

Chaque élève pourra choisir la langue qu'il préfère.
Mais toutes les langues devront être proposées.