Voici le problème que je ne suis pas capable de faire :
Soit b1=i+k, b2=j+k, deux vecteurs de V³. Soit T la symétrie orthogonale par rapport au plan [b1,b2].
Donner [T]c où C=(i,j,k)


J'ai essayer de travailler avec la projection orthogonale d'un vecteur arbitraire u
t.q. u->u'
u'=u-2*proj de u sur W
mais ça ne fonctionne pas :S

Bon, j'ai finalement réussi!
Grands remerciements à mon prof qui fait des trucs vraiment louches dans ses exemples et qui rend le tout vraiment lourd à comprendre. (Il laisse des matrices vides au débuts du problèmes pour les remplir à la toute fin et sa démarche est bordélique). Ce que je ne comprenais pas, c'est que mon prof a décidé de change un vecteur dans la matrice de transition (avec Gram smitt) pour que les trois soient orthogonaux et que cela prenne moi de temps à calculer la matrice inverse...)

This post was edited by Harmonium on Oct 12 2011 09:58pm

up

...

4x²+8=24
x=?
:-(

cant be serious

vous allez me dire wtf mais jcomprend pas...

ABCD est un carré de coté 6cm. Le point M appartient à [AB]
Le point M' de [AD] est tel que AM'=AM
On veut déterminer la (ou les) position(s) de M et M' telle(s) que l'aire du triangle CMM' soit supérieur au quart de celle du carré ABCD.

On note x la longueur AM exprimé en cm et A(x) l'aire de CMM' exprimé en cm².
1. A quelle intervalle appartient x ? Exprimer A(x) en fonction de x.
2. Dresser le tableau de variation de la fonction A.
3. A l'aide de la calculatrice, déterminer si l'on peut trouver x tel que:
a. A(x)=9 b. A(x)=16
4. Retrouver ces résultats par le calcul.
5. Pour quelles valeurs de x, l'aire du triangle CMM' est-elle supérieur au quart de celle du carré ?


C'est surtout pour trouver l'intervalle de x et l’équation, il faut utiliser le second degré, et je gieb fg if gz

e/: jviens de capter... Jvais encore passer pour un connard putain

This post was edited by FrogEater on Nov 27 2011 09:54am

cherche a poser A(x) = ? x

sachant que x c'est le côté du triangle isocele je crois, l'aire du triangle isocele c'est côté x côté / 2

donc x * x /2

donc A(x) = x²/2

apres tétudie comme une fonction...

gieb fg now


putain faut que jdonne des cours pour me fer des thunes, t'es en quelle classe?

This post was edited by Auroxx on Nov 27 2011 09:55am

1ereS

This post was edited by FrogEater on Nov 27 2011 09:56am

btw c'est pas ça