Quote (josheide @ 31 Oct 2014 21:53)
Egyszer harmadik lettem a Kalmar Laszlo matekversenyen.
Pest megyei matek versenyt nyertem 8. osztályban (mondjuk hárman voltunk a top 10-ben az évfolyamból).
A Zrinyi versenyeken is mindig országos 500-ban voltunk. Mondjuk az osztályból kb hatan, az évfolyamunkból nyolcan. Akkor még országos top10 volt az a suli, de azóta már csak a top20-ba fér be. Semmi sem olyan, mint régen...
Quote (ToldiSenior @ 31 Oct 2014 21:51)
félreértettél, én KMBK matekversenyes feladatokra gondoltam, amikhez tudni kell számolni, és gondolkodni, kombinálni
Nem egyváltozós függvényekre, egyismeretes egyenletekre, alapszintű geometriára (I mean felsős matektananyag technikai szempontból), a lényeg nem a technikai tudás, hanem az, hogy egy IQ teszten a fogalmi alap, amire a feladatok épülnek, ennél nem lehet több.
Ha valaki jó volt matekból felső tagozaton, tapasztalatom szerint erősen korrelál azzal, hogy jól teljesít IQ teszteken. Itt a jsp-n többnyire ilyenek vannak, ez is tény.
Abban igazat adok, hogy van korreláció a matematikai teljesítmény és az IQ teszt között, mert a matek tanulása, hasonló logikai utak keresését jelenti, mint egy iq teszt.
Így természetesen van egy csomó dolog, amiben az ott megtanult elvek segítenek.
Amivel én vitába szállok az az, hogy az iq teszten bármilyen TÁRGYI tudásra is szükség van. Nincs. Ez magának az iq tesztnek az alapelvével lenne teljesen ellentétes.
This post was edited by CyberPunk666 on Oct 31 2014 01:58pm