Quote (bbaallaaggee @ Jan 2 2015 09:01pm)
Nyilván értem, hogy a példa célzottan egyáltalán nem szó szerint veendő, de szarok rá, hogy mire célozgatsz, le ezt írtad. Naszóval
Annának nem adnám, elmagyaráznám neki, hogy semmit nem jelent az, hogy megtanították valahogy játszani. Gyerek még, nyilván nem egy fülorgazmus hallgatni a játékát, meg kell még értenie, hogy a tanultság csak elenyésző módon függ össze a valós képességekkel, nem mellesleg a tanultság ténye önmagában egyáltalán nem oka semmilyen jutalmazásnak.
Bélának nem adnám, elmagyaráznám neki, hogy a puszta tény, hogy semmije sincs, nem indok arra, hogy mástól kérjen. Törekedjen a későbbiekben hasznos képességek megszerzésére, vagy ha furulyára van szüksége, akkor törekedjen a tökéletesen haszontalan, furulyafaragás elsajátítására.
Cecíliának nem adnám, elmagyaráznám neki, hogy bár valóban ő csinálta a furulyát, de egyrészt még gyerek, másrészt lány, ezekből kifolyólag a furulya nyilvánvalóan nem csak hogy nem kiváló, de talán még szarnak is kár lenne nevezni. A jövőben próbáljon meg hasznosabb képességeket elsajátítani, amelyek gyümölcsét nem lehet majd tőle elvenni.
Mindezek után a gyerekek orra előtt felgyújtanám a picsába a furulyát, kihangsúlyozva annak fölöslegességét. Megerősíteném továbbá a gyerekekben a saját fölöslegességük és haszontalanságuk gondolatát, bízva abban, hogy a jövőben nem akadnak le egy kibaszott furulyán.
nem rossz
csak szerintem inkább a seggedbe dugnád és úgy játszanál rajta